图形化编程机器人区别?现在的家长在培养孩子的学习方面可以说相当的认真的，他们会给孩子选择一些能够有利于孩子成长的课程，就拿现在很多的家长想要孩子去学习机器人编程的课程，但他们对于图形化编程机器人区别并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下图形化编程机器人区别?

　　Scratch编程：

　　国内常常又叫做图形化编程。这是相对于Python、C 等“文本”编程来说的。因为Scratch完全不需要敲代码，甚至不需要键盘，只需要拖拽、组装积木块就行了。

　　Scratch是麻省理工的一个教授发明的，因为非常适合完全没有编程专业基础的人学，因此很快风靡全球。国内主要叫它“图形化”编程，也是因为并不是所有的课程都是直接用麻省理工的那个原始的Scratch语言来的，很多都是在其基础上做了包装和改造。但是并没有啥大的不同。

　　一般国内小学学到二年级结束大家就不再学了，再往上就会学习Python，文本编程。图形化编程主要是用来启蒙和入门，这个语言很简单而且有趣，学了之后孩子也能创作出很棒的动画作品，对培养兴趣、培养思维和能力很有帮助。

　　机器人编程：

　　通常是指乐高课，或者仿乐高的积木拼搭产品。乐高最新一代主推的产品是Spike，除了大家在商场乐高店常见的塑料积木块，还有小车轮、电机马达、传感器、集线器(可以理解为中央程序处理器)等。

　　之所以叫机器人编程，是因为一般是先用积木块搭建造型，然后用电机马达驱动，最重要是要用集线器编程控制。可以做能自己动的小车、机器人、各类装置等。编程语言会用到图形化编程。

　　孩子3岁就可以开始学了，如果特别喜欢的话可以学到三四年级。越往后拼搭的作品越难，很锻炼孩子的动手能力。一般孩子都超级喜欢。

　　图形化编程机器人区别?通过上面的介绍，想必您对于图形化编程机器人区别有了一个好的了解和认识，其实图形化编程和机器人编程的区别还是非常的大的，所以这就需要各位家长在给孩子选择学习课程的时候，一定要选择适合孩子的学习课程，这样孩子的学习各方面才能有一个好的效果。